Az MTMT alapján összeállított publikációs jegyzék

Publikációk kereshető és szűrhető jegyzéke.

A jegyzék az MTMT 2026. augusztus 10-i állapota alapján 54 közleményt tartalmaz. Hat olyan rekord nem szerepel benne, amely kizárólag absztraktot vagy kivonatot tartalmaz.

Keresés és szűrés

A teljes jegyzék

54 találat

KönyvfejezetMTMT 36947403

A TANÍTÁS ÉS TANULÁS MINT EMBERI KAPCSOLAT – AZ INKLÚZIÓ, AZ ISKOLAI SZANKCIÓK ÉS AZ ALTERNATÍV PEDAGÓGIÁK ÖSSZEFÜGGÉSEI

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • magatartás
  • behaviour
  • osztálytermi folyamatok
  • classroom management
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2026). A TANÍTÁS ÉS TANULÁS MINT EMBERI KAPCSOLAT – AZ INKLÚZIÓ, AZ ISKOLAI SZANKCIÓK ÉS AZ ALTERNATÍV PEDAGÓGIÁK ÖSSZEFÜGGÉSEI. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 36947403.

FolyóiratcikkMTMT 37093751

A Kamaszok és ami mögötte van. Film a fiatalok által elkövetett késes erőszakról

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2026). A Kamaszok és ami mögötte van. Film a fiatalok által elkövetett késes erőszakról. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 37093751.

FolyóiratcikkMTMT 37362072

Matematikai attitűdök, matematikai szorongás, teljesítmény és változásmenedzsment

Erdei, Róbert, Nagyné Kondor, Rita

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • matematikai teljesítmény
  • mathematics education
  • matematikai szorongás
  • mathematics anxiety
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert, Nagyné Kondor, Rita (2026). Matematikai attitűdök, matematikai szorongás, teljesítmény és változásmenedzsment. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 37362072. https://doi.org/10.18458/kb.2026.2.19

FolyóiratcikkMTMT 37104691

Rethinking Entrepreneurship Achievement through Cognitive and Affective Drivers in Islamic Vocational Education

Rahmad, Hidayat, Inngamul, Wafi, Erdei, Róbert, Abidinova, Laziza

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Rahmad, Hidayat, Inngamul, Wafi, Erdei, Róbert, Abidinova, Laziza (2026). Rethinking Entrepreneurship Achievement through Cognitive and Affective Drivers in Islamic Vocational Education. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 37104691.

KönyvfejezetMTMT 35802874

A beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók számának alakulása 2021-2024 között a B-A-Z Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat Encsi Tagintézményében

Erdei, Róbert, Szokolóczki, Dóra, Juhász, Péterné Krakovszky Regina

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • magatartás
  • behaviour
  • osztálytermi folyamatok
  • classroom management
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert, Szokolóczki, Dóra, Juhász, Péterné Krakovszky Regina (2025). A beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdő tanulók számának alakulása 2021-2024 között a B-A-Z Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat Encsi Tagintézményében. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 35802874. https://doi.org/10.70832/kkkf.2025.27

FolyóiratcikkMTMT 35932509

Autism Spectrum Disorder: Contemporary Issues and the Provision of Support in Schools

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • autizmus spektrum
  • autism spectrum disorder
  • inkluzív oktatás
  • inclusive education
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2025). Autism Spectrum Disorder: Contemporary Issues and the Provision of Support in Schools. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 35932509.

FolyóiratcikkMTMT 36084026

A pedagógiai értékelés elméleti megközelítései. Nemzetközi kitekintés

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógiai értékelés
  • educational assessment
  • mérés
  • measurement
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2025). A pedagógiai értékelés elméleti megközelítései. Nemzetközi kitekintés. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 36084026.

FolyóiratcikkMTMT 36353143

A téri orientáció és a matematikai teljesítmény összefüggései középiskolás tanulók körében

Erdei, Róbert, Nagyné, Kondor Rita

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • matematikai teljesítmény
  • mathematics education
  • matematikai szorongás
  • mathematics anxiety
  • téri orientáció
  • spatial orientation
  • kognitív képességek
  • cognitive abilities

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert, Nagyné, Kondor Rita (2025). A téri orientáció és a matematikai teljesítmény összefüggései középiskolás tanulók körében. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 36353143. https://doi.org/10.18458/kb.2025.3.17

Egyéb közleményMTMT 36440435

Új kutatások, kutatási irányok a pedagógiában és a gyógypedagógiában XVI. Országos Taní-tani Konferencián elhangzott előadások absztrakt kötet

Erdei, Róbert (Ed.)

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (Ed.) (2025). Új kutatások, kutatási irányok a pedagógiában és a gyógypedagógiában XVI. Országos Taní-tani Konferencián elhangzott előadások absztrakt kötet. [Egyéb közlemény]. MTMT ID: 36440435.

KönyvfejezetMTMT 36442412

The impact of the environment on the development of the skills and personalities of children

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2025). The impact of the environment on the development of the skills and personalities of children. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 36442412.

KönyvfejezetMTMT 36453670

Fejlesztőprogram óvodás korban a nehézégekkel való megküzdés támogatására

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2025). Fejlesztőprogram óvodás korban a nehézégekkel való megküzdés támogatására. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 36453670.

FolyóiratcikkMTMT 36459815

A nyelv alakítja gondolkodásmódunkat? Elméleti és empirikus megközelítések egy régóta húzódó vitában

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • nyelv és gondolkodás
  • language and cognition
  • kogníció
  • cognition
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2025). A nyelv alakítja gondolkodásmódunkat? Elméleti és empirikus megközelítések egy régóta húzódó vitában. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 36459815. https://doi.org/10.71157/upsz.2025.09-10.09

KönyvfejezetMTMT 36463680

Az elektív mutizmus kezelési lehetőségei

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • elektív mutizmus
  • selective mutism
  • szorongás
  • anxiety
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2025). Az elektív mutizmus kezelési lehetőségei. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 36463680.

KönyvfejezetMTMT 36852940

Önálló feladatvállalás a közösségben - A szocializációs folyamat egyik állomása a szakszolgálati tevékenységben

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2025). Önálló feladatvállalás a közösségben - A szocializációs folyamat egyik állomása a szakszolgálati tevékenységben. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 36852940.

Egyéb közleményMTMT 36052604

Tehetség és reziliencia óvodás korban: előadás

Kopasz, Gáborné, Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Kopasz, Gáborné, Erdei, Róbert (2025). Tehetség és reziliencia óvodás korban: előadás. [Egyéb közlemény]. MTMT ID: 36052604.

KönyvfejezetMTMT 34730752

Kultúraközvetítés különleges bánásmódot igénylő gyermekek körében

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2024). Kultúraközvetítés különleges bánásmódot igénylő gyermekek körében. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 34730752.

Egyéb közleményMTMT 34790261

PROMOTING RESILIENCE IN KINDERGARTEN CHILDREN: FINDINGS FROM AN ACTION RESEARCH PROGRAM

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2024). PROMOTING RESILIENCE IN KINDERGARTEN CHILDREN: FINDINGS FROM AN ACTION RESEARCH PROGRAM. [Egyéb közlemény]. MTMT ID: 34790261.

Egyéb közleményMTMT 34790379

AZ ÓVODÁSKORÚ GYERMEKEK ELLENÁLLÓ KÉPESSÉGÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA: EGY AKCIÓKUTATÁSI PROGRAM EREDMÉNYEI

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2024). AZ ÓVODÁSKORÚ GYERMEKEK ELLENÁLLÓ KÉPESSÉGÉNEK ELŐMOZDÍTÁSA: EGY AKCIÓKUTATÁSI PROGRAM EREDMÉNYEI. [Egyéb közlemény]. MTMT ID: 34790379.

KönyvfejezetMTMT 34896783

A programme to foster resilience among kindergarten children

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2024). A programme to foster resilience among kindergarten children. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 34896783.

KönyvfejezetMTMT 35619413

Developing resilience within the activities of the pedagogical assistance service among preschoolers

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2024). Developing resilience within the activities of the pedagogical assistance service among preschoolers. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 35619413.

FolyóiratcikkMTMT 35652378

Az óvodáskorú gyermekek ellenálló képességének előmozdítása: egy akciókutatási program eredményei

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

A tanulmány egy célzott óvodai rezilienciatámogató akciókutatási program eredményeit mutatja be, a módszertani korlátok figyelembevételével.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2024). Az óvodáskorú gyermekek ellenálló képességének előmozdítása: egy akciókutatási program eredményei. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 35652378. https://doi.org/10.18458/kb.2024.4.35

FolyóiratcikkMTMT 35668100

Talented Children in the Spirit of Tradition

Kopasz, Gáborné, Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • tehetséggondozás
  • gifted education
  • különleges bánásmód
  • special educational needs
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Kopasz, Gáborné, Erdei, Róbert (2024). Talented Children in the Spirit of Tradition. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 35668100. https://doi.org/10.63145/ptse.v19i1.24

FolyóiratcikkMTMT 34429539

Rezilienciafejlesztő program óvodásoknak

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2023). Rezilienciafejlesztő program óvodásoknak. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 34429539.

FolyóiratcikkMTMT 34550474

Pedagogical Implications of the Resilience Framework

Erdei, Róbert, Podlovics, Éva

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert, Podlovics, Éva (2023). Pedagogical Implications of the Resilience Framework. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 34550474.

KönyvMTMT 34429537

Megküzdés, fejlődés, nevelés: Az Iskola a határon III. konferencia előadásaiból

Podlovics, Éva (Ed.), Erdei, Róbert (Ed.), Kissné Gombos, Katalin (Ed.)

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Podlovics, Éva (Ed.), Erdei, Róbert (Ed.), Kissné Gombos, Katalin (Ed.) (2023). Megküzdés, fejlődés, nevelés: Az Iskola a határon III. konferencia előadásaiból. [Könyv]. MTMT ID: 34429537.

KönyvfejezetMTMT 34501157

Előszó

Podlovics, Éva, Erdei, Róbert, Kissné Gombos, Katalin

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Podlovics, Éva, Erdei, Róbert, Kissné Gombos, Katalin (2023). Előszó. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 34501157.

Egyéb közleményMTMT 32603410

A reziliencia jelentősége a jelenlegi helyzetben óvodás és kisiskolás korosztálynál

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2022). A reziliencia jelentősége a jelenlegi helyzetben óvodás és kisiskolás korosztálynál. [Egyéb közlemény]. MTMT ID: 32603410.

KönyvfejezetMTMT 32845763

A reziliencia jelentősége a jelenlegi helyzetben óvodás és kisiskolás korosztálynál

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2022). A reziliencia jelentősége a jelenlegi helyzetben óvodás és kisiskolás korosztálynál. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 32845763.

FolyóiratcikkMTMT 32914567

RECENZIÓ NAGYNÉ DR. KLUJBER MÁRTA „(MOZGÁS)TERÁPIÁS KÖRKÉP AZ ISKOLAÉRETTSÉG KAPCSÁN” CÍMŰ KÖNYVÉRŐL

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • iskolakezdés
  • school readiness
  • iskolai alkalmazkodás
  • school adaptation
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2022). RECENZIÓ NAGYNÉ DR. KLUJBER MÁRTA „(MOZGÁS)TERÁPIÁS KÖRKÉP AZ ISKOLAÉRETTSÉG KAPCSÁN” CÍMŰ KÖNYVÉRŐL. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 32914567.

FolyóiratcikkMTMT 32926075

Óvodai projektterv - Tavasz - Éled a természet

Erdei, Róbert, Fedorné, Szabó Marianna, Kelemen, Judit, Lívják, Emíia, Szentirmai, László, Toma, Kornélia, Wiersumné, Gyöngyösi Erika, Nagy, György

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert, Fedorné, Szabó Marianna, Kelemen, Judit, Lívják, Emíia, Szentirmai, László, Toma, Kornélia, Wiersumné, Gyöngyösi Erika, Nagy, György (2022). Óvodai projektterv - Tavasz - Éled a természet. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 32926075.

FolyóiratcikkMTMT 32926625

Az elmúlt öt év iskolaérettségi vizsgálatainak tapasztalatai

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • iskolakezdés
  • school readiness
  • iskolai alkalmazkodás
  • school adaptation
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2022). Az elmúlt öt év iskolaérettségi vizsgálatainak tapasztalatai. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 32926625.

FolyóiratcikkMTMT 32926630

Játék tevékenységterv

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2022). Játék tevékenységterv. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 32926630.

KönyvfejezetMTMT 33228575

A pedagógiai szakszolgálatok prevenciós tevékenysége

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2022). A pedagógiai szakszolgálatok prevenciós tevékenysége. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 33228575.

KönyvfejezetMTMT 33256524

A reziliencia jelentősége a COVID 19 idején az óvodás és alsó tagozatos gyermekek körében

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • óvodapedagógia
  • early childhood education
  • gyermekfejlődés
  • child development

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2022). A reziliencia jelentősége a COVID 19 idején az óvodás és alsó tagozatos gyermekek körében. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 33256524.

KönyvMTMT 33303621

Reziliencia és iskolakezdés

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

A tanulmány az optimális fejlődést támogató egyéni, kapcsolati és környezeti védőfaktorokat tárgyalja pedagógiai nézőpontból.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • iskolakezdés
  • school readiness
  • iskolai alkalmazkodás
  • school adaptation

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2022). Reziliencia és iskolakezdés. [Könyv]. MTMT ID: 33303621.

FolyóiratcikkMTMT 33550918

Az autizmus spektrumzavar néhány aspektusa

Fási, Katalin, Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Fási, Katalin, Erdei, Róbert (2022). Az autizmus spektrumzavar néhány aspektusa. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 33550918. https://doi.org/10.31074/gyntf.2022.4.312.324

FolyóiratcikkMTMT 32029616

Az optimális fejlődést támogató védőfaktorok

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2021). Az optimális fejlődést támogató védőfaktorok. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 32029616.

FolyóiratcikkMTMT 32504724

Kettős különlegességű tehetségek ellátása a köznevelési intézményekben, a pedagógiai szakszolgálatok szerepe

Kopasz, Gáborné, Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • tehetséggondozás
  • gifted education
  • különleges bánásmód
  • special educational needs
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Kopasz, Gáborné, Erdei, Róbert (2021). Kettős különlegességű tehetségek ellátása a köznevelési intézményekben, a pedagógiai szakszolgálatok szerepe. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 32504724.

KönyvMTMT 33059478

Szakszolgálati füzetek IV. Nevelési tanácsadás I.

Molnár, Marianna, Pálinkásné, Szalánczi Gyöngyi, Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Molnár, Marianna, Pálinkásné, Szalánczi Gyöngyi, Erdei, Róbert (2021). Szakszolgálati füzetek IV. Nevelési tanácsadás I. [Könyv]. MTMT ID: 33059478.

KönyvMTMT 33059481

Szakszolgálati füzetek V. Nevelési tanácsadás II.

Molnár, Marianna, Pálinkásné, Szalánczi Gyöngyi, Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Molnár, Marianna, Pálinkásné, Szalánczi Gyöngyi, Erdei, Róbert (2021). Szakszolgálati füzetek V. Nevelési tanácsadás II. [Könyv]. MTMT ID: 33059481.

FolyóiratcikkMTMT 32504730

A magatartási problémák kezelésének, az osztálytermi folyamatok menedzselésének néhány lehetősége

Nyiriné, Ács Tímea, Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • magatartás
  • behaviour
  • osztálytermi folyamatok
  • classroom management
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Nyiriné, Ács Tímea, Erdei, Róbert (2021). A magatartási problémák kezelésének, az osztálytermi folyamatok menedzselésének néhány lehetősége. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 32504730.

FolyóiratcikkMTMT 32526265

Az iskolakezdés és iskolára való érettség, alkalmasság néhány kérdése

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • iskolakezdés
  • school readiness
  • iskolai alkalmazkodás
  • school adaptation
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2019). Az iskolakezdés és iskolára való érettség, alkalmasság néhány kérdése. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 32526265.

KönyvfejezetMTMT 3411013

A nehézségekkel való megküzdés segítése és lehetőségei

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2018). A nehézségekkel való megküzdés segítése és lehetőségei. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 3411013.

DisszertációMTMT 3181578

Reziliencia és iskolakezdés

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

A doktori kutatás a fejlődési rizikó, a védőfaktorok, az iskolaérettség és a későbbi iskolai alkalmazkodás összefüggéseit vizsgálja.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • iskolakezdés
  • school readiness
  • iskolai alkalmazkodás
  • school adaptation

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2016). Reziliencia és iskolakezdés. [Disszertáció]. MTMT ID: 3181578. https://doi.org/10.15476/elte.2015.119

FolyóiratcikkMTMT 3083358

Reziliencia a pedagógiában- a kockázat ellensúlyozása pedagógiai eszközökkel

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2015). Reziliencia a pedagógiában- a kockázat ellensúlyozása pedagógiai eszközökkel. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 3083358.

KönyvfejezetMTMT 2890297

Foreword

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2014). Foreword. [Könyvfejezet]. MTMT ID: 2890297.

KönyvMTMT 32632097

Kézikönyv a sajátos nevelési igényről és az integrációról : 2. átdolgozott kiadás

Bécsi, Mónika, Bunya, Beatrix Otília, Erdei, Róbert, Fegyver, Márta, Kissné, Almási Krisztina, Török, Mária

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Bécsi, Mónika, Bunya, Beatrix Otília, Erdei, Róbert, Fegyver, Márta, Kissné, Almási Krisztina, Török, Mária (2010). Kézikönyv a sajátos nevelési igényről és az integrációról : 2. átdolgozott kiadás. [Könyv]. MTMT ID: 32632097.

FolyóiratcikkMTMT 2243311

Lógós serdülők, a Nyírábrány projekt

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2010). Lógós serdülők, a Nyírábrány projekt. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 2243311.

Egyéb közleményMTMT 36598997

A fejlődési rizikó mérséklésének pedagógiai lehetőségei

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2010). A fejlődési rizikó mérséklésének pedagógiai lehetőségei. [Egyéb közlemény]. MTMT ID: 36598997.

FolyóiratcikkMTMT 2243308

Tapasztalataink az iskolaérettségi vizsgálatról

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • iskolakezdés
  • school readiness
  • iskolai alkalmazkodás
  • school adaptation
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2009). Tapasztalataink az iskolaérettségi vizsgálatról. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 2243308.

FolyóiratcikkMTMT 2243309

A pedagógiai szakszolgálatok működéséről

Erdei, Róbert, Jászainé, Kohlmáyer Ágota

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert, Jászainé, Kohlmáyer Ágota (2009). A pedagógiai szakszolgálatok működéséről. [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 2243309.

FolyóiratcikkMTMT 2243310

Mikor forduljunk pszichológushoz?

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2009). Mikor forduljunk pszichológushoz? [Folyóiratcikk]. MTMT ID: 2243310.

KönyvMTMT 2243306

Kézikönyv a sajátos nevelési igényről és az integrációról

Bécsi, Mónika, Erdei, Róbert, Fegyver, Márta, Kissné, Almási Krisztina, Török, Mária

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education
  • neveléstudomány
  • educational research

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Bécsi, Mónika, Erdei, Róbert, Fegyver, Márta, Kissné, Almási Krisztina, Török, Mária (2006). Kézikönyv a sajátos nevelési igényről és az integrációról. [Könyv]. MTMT ID: 2243306.

Egyéb közleményMTMT 35191136

A reziliencia állami gondozott fiataloknál.

Erdei, Róbert

Részletes adatok

Absztrakt / összefoglaló

Nem érhető el ellenőrzött absztrakt.

Szerkesztői kulcsszavak és keresőkifejezések

  • reziliencia
  • resilience
  • védőfaktorok
  • protective factors
  • pedagógia
  • education
  • gyógypedagógia
  • special education

Hivatkozás az elérhető MTMT-adatok alapján

Erdei, Róbert (2004). A reziliencia állami gondozott fiataloknál. [Egyéb közlemény]. MTMT ID: 35191136.

Forrás és szerkesztési elvek

A bibliográfiai alapadatok forrása az MTMT. Ha a forrás nem tartalmaz teljes folyóirat- vagy kötetadatot, a javasolt hivatkozás feltünteti az MTMT-azonosítót; a jegyzék a hiányzó adatokat nem pótolja feltételezések alapján. A „Teljes szöveg” hivatkozás kizárólag nyilvánosan elérhető külső dokumentumra mutat; a honlap nem tesz közzé saját tárhelyén szerzői joggal védett fájlokat.

A kétnyelvű összefoglalók csak ellenőrzött forrás vagy a szerző által jóváhagyott szöveg alapján egészíthetők ki. A kulcsszavak szerkesztői metaadatok, amelyek a keresést segítik.